思政部考试工作操作规程

发布者:思政部发布时间:2016-09-02浏览次数:7

第一章  总则    第一条  为了建立健全考试制度,严肃考试管理,确保教学质量,树立良好的教风和学风,根据《中华人民共和国高等教育法》,《普通高等南宫28学生管理规定》,《国家教育考试违规处理办法》《山东外事翻译职业学院考试工作规范》等文件精神,特制定本规程,    第二条  课程考试是教学工作的重要环节,是对学生课程学习效果的检查与评价,也是检验教育教学质量的重要手段,考试结果在一定程度上,反映了学生掌握,运用所学知识的能力和水平,同时也反映教师的教学质量与效果,课程考试应遵循教考分离,严格保密,独立完成,公平考核,诚实守信的原则,    第三条  凡属人才培养方案中规定的课程应进行考试或考查,由任课教师评定成绩,    第四条  凡本校在籍的学生必须参加所修课程的考试或考查,并获得相应的成绩评定,成绩合格者方可获得相应学分,  第二章   课程考试工作的领导机构    第五条  考试工作领导小组及其职责    考试工作领导小组由基础部主任,副主任,教研室主任和教学秘书组成,依据本规范和南宫28相关规定,对南宫28课程考试工作中的重大问题进行研究并作出决定,组织,参与考试试题的制定,评阅等工作, 第三章   考试方式和命题    第六条  课程考试方式    提倡课程考试改革,考试方式可采取闭卷,半开卷,开卷,口试等多种方式进行,凡全校性公共课,基础课等量大面广课程的考试方式由教务处,基础部统一确定,其它课程的考试方式由课程所在教研室根据课程情况确定,报主任审定,教务处备案,    第七条  课程考试命题   (一)课程考试应实行教考分离,考试命题工作由教研室负责,严格试题保密制度,试卷密级为机密,命题教师及接触试题的人员,不得以任何方式直接或间接向学生泄漏试题,发生泄漏事件,应按南宫28保密规定,追究有关人员的责任,   (二)命题内容和范围要符合教学大纲要求,并能检验学生的综合素质和能力,重点考查基础知识,基础理论和学生分析解决问题的能力,试题份量和难易程度要适当,考试成绩一般应符合正态分布 南宫体育,   (三)通过购置,协作和开发等多种方式,建立健全试题库,使命题更客观,规范和公正,   (四)课程负责人召集任课教师和同行专家组成课程命题小组,统一命题,   (五)每门课程命题应提供难易程度和份量相当的A,B试卷两套,任意抽取一套用于正考,另一套备用或用于补考,两套试卷的重复内容不得超过30%,命题均应给出标准答案及评分标准,必要时还需组织试做, 第四章  考务工作    第八条  考务的组织与安排   (一)考务组织:所有课程的考试或考查都由教务处统一安排时间,集中管理,集中考试安排在每学期的期中和期末进行,   (二) 笔试时间一般为每场120分钟, 第五章 成绩评定和管理     第九条 成绩评定    (一)课程考试成绩采用百分制(0~100)和五级制(优,良,中,及格,不及格)记载,百分制换算成五级制的标准为:90~100分为优,80~89分为良,70~79分为中,60~69分为及格,0~59分为不及格,五级制换算成百分制的标准为:优为95分,良为85分,中为75分,及格为65分,不及格为50分,采用百分制时,课程成绩以零或整数记载,不含小数,   (二)学生所修课程的成绩,由课程期末考试成绩,实践成绩,平时成绩等三部分组成,实践成绩(占总成绩的20%以内)和平时成绩(占总成绩的20%以内)作业,答疑,课堂讨论,出勤率等教学环节综合评定,平时成绩的记载应有依据,并与试卷一齐归档保存,   (三)阅卷教师应按照评分标准,认真细致,公平公正地在南宫28规定的时间内完成评卷,阅卷教师要注意鼓励学生独立思考,勇于探索和创新的精神,对学生的独到见解,新的思想和方法要予以认可,   (四)考卷应用红笔批阅,每道题都应留有批阅痕迹和明确的得分记录,各题的得分应记入试卷首页的得分栏内,以便统计总分,考核方式如是论文形式的,需对论文认真批阅,提出批阅意见,并附评分依据,统考课程应按评分标准采用流水作业方式阅卷,统一评分,所评定的成绩应能客观地,真实地反映学生对该课程学习的情况,   (五)课程负责人应组织任课教师按教学班进行试卷分析,试卷分析应提出改善教学及提高质量的建议,试卷分析表打印并与试卷一同归档,统考课程的试卷分析表,应报送一份到教务处归档,    第十条成绩记载   (一)每门课程考试结束一周内,应及时组织人员将学生考试成绩在网上提交,任课教师或课程负责人对成绩上网负有直接责任,成绩输入上载并校对无误后应打印成绩单两份,由任课教师或课程负责人签字确认,一份(可为复印件)装入试卷袋内,一份(原件)由教务管理人员按学年,学期和课程分类归档,   (二)学生成绩提交应包含所有学生的成绩,不允许留空白,任课教师应对学生成绩认真核对落实,无成绩学生应注明原因,   (三)未按时上网提交学生课程成绩,或提交成绩出现差错的,将追究任课教师或课程负责人的教学事故责任,如确因教学安排等原因不能按时提交成绩的,应由主任签署意见上报教务处,第六章  考试资料存档及保管工作    第十一条考试资料的存档及保管工作    试卷是衡量和评价学生学习效果和水平的重要依据,成绩和试卷的管理是教学档案管理的重要内容,也是教学质量检查的重要支撑材料,应对试卷及成绩进行规范管理,   (一)按规定汇总当期所有课程试卷的电子文档,统一交教务处归档,   (二)评阅后的试卷,由教学秘书归档(保存五年,五年制学生应保存六年),与试卷同时装订的材料应包括学生成绩单,学生参考签到表,答案及评分标准,成绩分析表,教学日历等,如该课程有补考的,补考试卷应附在正考试卷之后,并附补考学生成绩单,   (三)学生成绩单(包括查卷后更改的成绩原始资料)按学年,学期和课程分类管理归档,   (四)公共考查课和实践课的成绩由教研室组织任课教师评定,试卷,答题纸由教研室体育整理保存,                                                            。