为进一步提升教师的学术科研能力 南宫体育，11月9日，思政部在经远楼208B教室举行了“2022学术活动月”的系列讲座活动，本次讲座由刘佳强教授主讲，主要内容围绕关于如何完成课题调研，刘教授结合多年的学术沉淀和积累与参会教师分享了完成课题调研的体会，思政部边主任带领全体思政部教师全程参与了讲座。
刘佳强教授常年从事思想政治理论的教学和研究 南宫体育，撰写多篇咨政报告，多项调研报告获得省市级领导批示，参与支持课题20余项，发表论文70余篇，有着非常丰富的课题调研理论与实践经验。
在一个半小时的讲座上，刘教授主要围绕着开展什么调研（选题），怎样开展调研（方法路径），调研成果如何应用（成果转化）和青年教师需要具备的科研素养等四个方面展开了详细的介绍，在选题方面，刘教授谈到要从中央文件，领导讲话，市委市政府工作要点，理论研究盲区或学术争论中寻找，关注社会的热点，理论研究的难点，讲话中的焦点，从其中发现自己课题研究的创新点，在调研的具体开展方面，刘教授从前期的调研，调研方案的设计以及调研提纲的撰写等角度，结合自身调研经验，倾囊相授 南宫体育，鼓励教师积极参与调研，充分利用好专家教授，部门，校内团队三支力量，在调研成果转化方面，刘教授提倡要多交流，要深转化，要能转化，将成果向教学，论文，课题等多元转化。
讲座之后 南宫体育，边主任作了总结发言，边主任结合刘教授的讲座内容以及自己多年的科研经验，对现场的部门青年教师提出了殷切的希望，边主任提到“不会做科研的老师，不是一个合格的大学教师”，鼓励青年教师要积极参与科研，注重科研与教学双线作战，利用科研反哺教学，会后，很多老师纷纷表示收获颇多。
图/文 周军兴
